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春意盎然影片果然没有让我失望,没有考研培训,四六级枪手,买卖论文,出国留学的广告的校园就是不一样，有种不自觉地天真.而我照例在影片中煽情的段落配合而不争气地红了红眼眶.我喜欢这八十年代的味道.用匡亚兰的话说,就是对生活充满了信心,对人类充满了热爱.听听,人类啊,姿态多么地理想主义.
同样理想主义的事物还包括姿态友好的金发外国留学生,意气风发的高年级眼睛学长,颇有五四大师遗风的校长与教授,以及那些所有的有关唐吉坷德，哈姆雷特，阿Q的讨论。我终于发现我打小以来对大学的所有憧憬的源头所在，也终于明白我对于我的大学生活必定失望的宿命所在.因为这不过是电影嘛。
不过,也无所谓吧,生活就喜欢逗你玩,越长大越失望,我想我早就习惯了.但是看到壮哉骄子东湖扬帆那一幕还是让我忍不住唏嘘了一番.被臭鳜鱼饭店恶臭的气味熏得萎顿不堪的东湖边,居然也曾经是师生们游乐的天堂,而现在,只是毕业散伙饭后,承载满地狼藉的酒肉之地罢了.根据电影里的画面,当时的东湖湖滨也应该算作校园的一部分,完全没有饭店,洗车店和车水马龙的侵扰.如果是那样,湖滨才不算空名,校歌也没有白唱,而我们该有多爽.
东湖之滨，珞珈山上，这是我们亲爱的学堂。。。思之落泪
海豚的欢歌影片一开始就吸引了我，音乐声响起，人物还没出场，旁白开始讲述：普希金说过这么一句话，那过去了的，将变成美好的记忆。最初的一年级大学生活，给我们留下了多么令人难忘的印象啊！虽然我们进入了高年级，但是回想起来，一切就仿佛发生在昨天。旁白挺抒情的，一下子就把人拉回到大一开学的场景，激动，兴奋，喜悦，各种心情交织的当年。 镜头转过去就是熟悉的师兄师姐帮拿行李的场面，“新同学吧，我帮你拿。”“那边有人接你们，跟我走吧。”“什么系的？中文系的。”老电影里着飘扬的青春的味道，我想到的词就只有淳朴、真实、美好，还有怀念。 接下来有一段对话。窗台上一群男生对着下面帮提行李的男生喊“河西走廊的黄沙，倒没把你埋掉。”“我们准备一万年以后，去挖你这个出土文物呢。”“热带雨林没有把你们吞掉啊！”
印象深刻的第一个场景是有人在操场上吼了一声“新华书店来摆摊了，要买书的快去呀！”听闻喊声的同学们就争先恐后地围在书摊前，开始挑选自己喜爱的书。人群里传来各种声音“同志，请你帮我拿一本《普希金文选》”“对了，还有《老人与海》，还有那个《屈原诗选》”一个男生拿着高高的一摞书走出来，还问了一句“同志，《毛泽东文集》是谁的”“多少钱？一块八” 这是那个年代的大学生啊，没有手机的年代，大家不是捧着手机聊天，而是如饥似渴地读书。当时读书的风气真好呀！有人开玩笑吐槽说八十年代的大学生课余生活可真是空虚无趣呀，闲得只能读书了。说得真是挺心酸的，心疼的是生活在手机年代的我们吧。三十多年过去了，大学里还是有摆摊卖书的。我们学校有个收书的叔叔每年都在毕业季收购旧书，他会挑出一些比较好的书在宿舍门口摆摊卖，五块钱一本。书摊上出现最多的就是文学院学生的书，古代汉语、现代汉语、文学作品选、现当代文学等等，当然还有一些教资考证、四六级英语等各种教辅资料，运气好的话会碰到一些文学书籍。比如我就在叔叔的地摊上买到过《庄子》、《张爱玲全集》、方方的《软埋》等等。
注：以上三张截图来源于公众号“操心电影”
还有一个场景是学生和老师教室里讨论问题，大家都在发表自己的观点。有几句印象比较深刻。“大学生是同龄人中的佼佼者，因此我们更应该意识到我们的义务和责任。”“为什么大学生出了社会处处碰壁？那是因为大学生视力太差，看不清社会上除了路之外，还有墙壁。”“我认为最根本的是我们所思考的还没有接受社会的检验。”“”有个学生问老师借烟抽，老师问“这个月的钱都买烟抽了？”学生回答“哪呀，都买书了。”接着，大家谈论到国家和民族尊严的问题，在场的人表情就变了，纷纷陷入了沉思。在门外偷听的五个女大学生也陷入了深思，大家都在思考国家和民族未来的路吧，证明他们确实都是中文系的。
镜头转到上课的场景，中文系的学生看着太亲切了。老教授上的是《古代诗歌欣赏》，讲的是《诗经·关雎》。一节课下来，老师主要讲了几个字词，讲到了《尔雅》，孔颖达疏，老教授沉浸在字词中，转头一看，学生走了一大半，女主匡亚兰在画老师的漫画，好巧不巧的是，下课后那幅漫画被老师捡到了，老教授转身走出教室，留下了一个无言的背影。下课后大家在讨论说老师上了两天课，老师只讲了两个字，把她们都当成训诂学的了，那首诗到底怎么欣赏，还是没搞清楚。这件事影片后面给了交代，说要更新教材，改变知识结构。 对这个场景我比较有感触，这不仅仅是需要老师思考的，也是学生要思考的。我以前上专业课的时候也经常听不懂，跟影片人物设定也差不多，大一刚入学，没有什么专业知识的积淀，肯定是很多内容是听不懂的。建议学校可以调整一下课程设置的结构，比如《文学理论》或许在大二大三开的话效果会好一些。还有老师的授课方式，针对基础不同的学生，调整上课的思路，大一可以讲一些学科常识，辅之以专业知识和术语。最关键的还是学生要多读书，多读作品，多读学科的理论著作，才能跟上老师的脚步。
印象最深刻的是205宿舍的五个女生一起在户外谈论理想那段。刚开始大家在聊天，问在居里夫人和贤妻良母之间你选择哪一个？其中一个女生说有人会选择贤妻良母。她的室友就回答说那她干嘛来上大学，如果是那样的话，我宁愿一辈子不结婚。作为一个女性，要想被人家瞧得起，首先得在事业上站得住，要有超强的自信心才行。 辛甘说她小时候想当演员，可是女大十八变，越长越丑了，也许会当个儿童作家。另一个室友说她从小就喜欢听人家讲故事，将来毕业了想从事民间文学的工作。她的室友就说她是金凤凰，从山里来，飞回山里去。匡亚兰说：“我从小喜欢看小说，希望像我爸爸一样，写点什么，写人，写人生。但是我又常常惧怕失败，也许，我永远成为不了一个支配命运的强者，但是我愿意沿着强者的足迹前进。”眼神特别坚定。 五个性格迥异的女孩，有着不同的人生理想，谈论自己的理想时每个人都是发着光的。这五个女孩的故事让我特别感动，同时也让我想起了我们406宿舍。我们本科宿舍六个女生也像她们一样性格不同，但是三观十分契合，所以感情特别好。看这段想起了我们宿舍那些六个人一起上课，一起吃饭，一起吐槽，一起夜聊，一起旅行，一起谈论理想的日子。预祝我们都能成为自己想成为的模样。
这部电影真的非常棒，有很多名场面，有很多值得人深思的内容。我只是选取了印象深刻的几个片段。透过一个宿舍五个中文系的女生来反映当时大学生的思想。八十年代的大学生，他们以振兴中华为己任。那时的理想很单纯，那时的爱情很真诚。最后205宿舍五个人一起走在路上，旁白呼应片头响起。“一学期时间不算太长，但我们却懂得了许多。友谊，理解和信任，不仅对我们的大学生活，而且对我们一生都将是十分珍贵的。”
这部电影的取景地主要是武汉大学，校园非常美丽。三年前我一个人逛武大，走过了电影中的场景，看电影时当年所见的场景也是历历在目。电影中的场景跟今天没有太大的区别，只是主要的取景地不是上课的教室了，现在应该是武大的老图书馆。在这么美丽的校园里念中文系真幸福。 作为中文系的学生，看这部电影真的非常有感触。推荐大家都去看看，不仅仅是中文系，从这部电影我们可以窥见八十年代大学生的精神面貌。
㈠只猪╰つ一开始我还不明白为什么没有校园恋爱史，不过回顾一下各位女演员，便明白了。
没有掌握空气刘海是要松散而均匀分布在额前，而不是搓成一根的要诀。
眼小山根低，脸方下巴平。
性别意识模糊，法令纹深。
咬手指，不讲卫生。
苹果肌遍布全脸，以至于不够突出。
相比之下，我们现在新时代女性的脸，精致而美丽，以不变应万变，的确比较容易谈到恋爱。
回到正题，这部电影给角角带来了很大的反思，我们国家的确在越变越好，越变越强，让我们来看看83年的中国大学生生活都是什么
堕落的样子。
（一）购物篇
有人在操场上平地一声吼——新华书店来摆摊！
一个书店竟然做起了这种违规小摊贩的摆卖行为，令人唏嘘。
这种疯狂购书的行为，恰恰体现了80年代大学生课余生活的空虚和无趣，相比如今我们换个app就换种东西玩的生活，简直不堪入目。
（二）聚会篇
大学生聚会聊天不约炮，竟把时间浪费在研究社会问题上，一伙人宛如举行政治协商会议，你一言我一语，进行对国家发展毫无贡献也毫无意义也毫无作用的讨论。
还不时讲自己以为自己是金句的谬论。
更可怕的是，最早的知乎体出现了！！！这位男同学表示——我先来给大家讲个小故事。
这个小故事一开始很开心，后来话锋一转，谈到国家和民族尊严的问题，而在场所有的人听完后都若有所思，进入深度忧国忧民状态。
说句正常不反向的话，这种忧国忧民的表情从汶川地震后就再也没在身边出现过。
好回来继续调侃语调~最后这个知乎大V就总结了这个人生道理，在一夜之间获得了很多赞和评论。
（三）文学创作篇
对比如今网络小说作者们的文学创作，如《霸道校花保护我》《我和总裁的老婆谈恋爱》《校长办公室里的黑丝袜》等等，女主的作品从名字上看就没有故事，没有冲突，没有任何两点，也无法体现一本小说的主题，风格，纲要。
（四）文娱篇
大学晚会的舞台剧表演没有舞台，体现了改革开放初期中国内地经济发展缓慢，舞台剧本是“阿Q”大战“堂吉诃德”，随意篡改中外文学，显得不够尊重。再看看我们现在的大学晚会，表演内容新颖，学生个性张扬，男女体态健美，舞台万丈光芒。
（五）梦想篇
给自己完不成的梦想找借口，轻言放弃，消极悲观的人生态度。
（六）闺蜜情谊篇
故事的结尾宿舍的所有同学都去帮家境贫困的女主角搬砖，是真的搬砖...那么多人看到女主穷，不但不给她捐钱，反而鼓励女主继续搬砖，用实际行动告诉女主搬砖是正确的，这种自私自利，小肚鸡肠的心里真是令人唾弃。相比之下电影《小时代》里的四个好闺蜜就不一样了，四个人从来都不会鼓励其中的任何一个人去从事社会低收入工作，反而一起在欧洲爬雪山，在豪宅过草地，在21世纪发扬长征精神，令人赞叹。
兜兜有糖刘老师是1985年武大生物系毕业的，正是刘道玉校长在任的那段时间，各方面和现在的武大都是不可同日而语的，电影里的那个校长也正是以刘道玉作为原型。当时老斋舍（也就是电影里所指的“女大学生宿舍”）分别住的是外语系、生物系、数学系和计科系，刘老师就住洪字斋，据说至今那里的某处还留着他们毕业时的墨宝。
他有一个同学去做过群众演员，还是有台词的群众演员，据说和男一号搭过话，这个同学是福建人。电影中还有一幕，两位女主角匡亚兰和夏雨比赛爬那百级台阶，导演为了让拍摄的效果好看一点，事先就到靠台阶的各个寝室说了，把窗户都关上，可是有个同学死活不答应。于是仔细看看电影，就会发现，所有的窗户都是关上的，可偏偏就有一扇开着（看上去是宙字斋），那个同学是湖南人。
据说当时摄制组主要搭在九·一二广场和梅园小操场之间的那条栽有巨高的梧桐树的路上，演员们吃饭也是像食堂那样的大锅饭，挺辛苦的，导演史蜀君甚至之前就一直住在武大宿舍。小说的原作者，也是本片的编剧喻杉学长，当年一毕业就被邓小平的女儿邓榕给钦点去了国务院工作。
后来，本片的首映式就是在教三楼的002教室举行的，非常巧合的是，上次我们院哪个年级放这部电影，也是在那里。
刘老师还告诉我们，当时晚上十点就熄灯了，早上六点三刻，广播里响起军号，然后去操场早锻炼。那时的教一楼叫南一楼，那时的校长常常“出没”于学生寝室。篮球场上，比赛结束，刘校长就亲自给每一位获胜的同学颁奖。
如今，怕是全国上下也再看不到这样的校长了。现在的校长们，只会在主席台上频频露面，偶尔心血来潮例行的去一回食堂或者宿舍，就把一帮孩子给激动个半死，恨不得高呼万岁了。从这个意义上来说，本片忠实地再现和记录了一个无法复制也不可还原的美好年代。
其实这部电影也不全是在武大取的景，而且还“窜改”了武大一些建筑的本来功能，连片中的校徽和碗上面的记号都印的是“东南大学”。因此，我再补充几处自己观影中发现的八卦：
宿舍的内景和近景并不是在老斋舍里面拍摄的，而是在对面华中师大的西区学生宿舍取的景，那建筑是源于梁思成先生的设计理念。而片头出现的宿舍阳台外直接就对着“图书馆”的镜头也是绝对不可能发生的景象，估计是后期拼贴的。此外，片中出现的几处新建筑大多也都不是武大的，按片尾的致谢来看，可能是在浙大和交大取的景。据说首映式那天导演说了，我去了全国好几个学校，觉得武大确实最美。不过我在想，她犯得着这么转战全国的折腾么？
片子开始女主角骆雪梅指着一栋老建筑说是“图书馆”，实际上那是国立武大的工学院，至于当时改作何用尚不清楚，而真的图书馆是在工学院对面的狮子山顶。片子里图书馆的内景都是在馆内取的，可是却从来没有出现过图书馆的全景。实际上，图书馆不论从其地理位置还是建筑设计上，都代表着武大的核心和精神象征，不拍实在可惜了，也许是当时拍摄条件跟不上吧。我记得片中有一个远景还出现了当时正在建设中的新图书馆。
还有一处是女主角匡亚兰给老师画像，她们是在理学院的阶梯教室上课，可下课的时候，她们却是从正对理学院的工学院走出来的，而等到女主角下了工学院的楼梯，突然想起来忘了销毁画像往回跑时，镜头又切换到了她跑进理学院的大门，而从大门里就可以看到正对面百米开外的工学院啊，算是忽悠了一下武大外的观众们了。
只能说是导演对工学院那栋老建筑独有情钟了，又把它当图书馆，又把它当教学楼。也是的，不同的导演有不同的喜好，比如电视剧《中国造》的导演就把那貌似清华礼堂的理学院当作了主景；而《桃花灿烂》里则是在樱顶一个俯拍，然后还给了图书馆一个全景；《江城夏日》更是让樱顶出现了自行车，这可真是罕见的奇观啊！平时谁没事儿，会把自行车推到山上去？累不死你。